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Prj o.03 - Scm d.03


Prj o.03 (ID: Prj o.03)

Auf der Offerte basierende Ausführungsunterlagen erstellen

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_O  Auftragsausführung vorbereiten

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
O301
Sie erstellen sämtliche Planungsunterlagen für die Produktion. LN 3
O302
Sie entwickeln Konstruktionsstudien aus dem Innen- und einfachen Ladenausbau unter Berücksichtigung von Ästhetik, Wirtschaftlichkeit und technischen Anforderungen. LN 4
O303
Sie setzen beim Konstruieren die rechtlichen Vorgaben um. LN 2
O304
Sie setzen mathematische Grundkenntnisse zu SI-Einheiten, Geometrie, Feuchtigkeit und Dichte ein. LN 3
O305
Sie verstehen die Grundbegriffe der Bauphysik. LN 2
O306
Sie bestimmen aufgrund von Leistungsbeschreibungen korrekte Oberflächenveredelungen und geeignete Trägermaterialien. LN 3
O307
Sie erstellen Werkzeichnungen mittels CAD mit dazugehörigen Arbeitsunterlagen. LN 3
O308
Sie erklären Building Information Modeling (BIM) und Building Information Modeling LN 1
O309
Sie berücksichtigen Vorgaben zur ökologischen und sozialen Nachhaltigkeit, wie sie sich aus Gebäude-Standards ergeben. LN 2
O310
Sie setzen Methoden und Hilfsmittel zur Berücksichtigung von ökologischen Aspekten und Vorgaben ein. LN 2

Prj p.01 (ID: Prj p.01)

Komplexe, konstruktive Planunterlagen interpretieren

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_P  Produktion vorbereiten

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
P101
Sie interpretieren komplexe Werkzeichnungen. LN 2
P102
Sie analysieren komplexe Werkzeichnungen nach Elementen wie Massstab, Perspektive, Symbolik und technischen Details. LN 2
P103
Sie interpretieren technische Elemente in Planunterlagen. LN 2
P104
Sie stellen Details aus den Planunterlagen in den Gesamtkontext. LN 2

Prj p.04 (ID: Prj p.04)

Montagemittel und -techniken planen

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_P  Produktion vorbereiten

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
P401
Sie analysieren und bewerten kritisch die Montagemittel und -techniken, um die Anforderungen der jeweiligen Aufträge sicherzustellen. LN 3
P402
Sie beziehen Montagemittel und -techniken in die Planung ein. LN 4
P403
Sie miteinbeziehen Montagetechniken, welche die Anforderungen der Kreislaufwirtschaft an Trennbarkeit und Wiederverwendbarkeit erfüllen. LN 3

Prj p.07 (ID: Prj p.07)

Produktionsabläufe ökonomisch planen

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_P  Produktion vorbereiten

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
P701
Sie bestimmen, kommunizieren und überwachen den Produktionsablauf aufgrund der Produktionspläne und -mittel. LN 3
P702
Sie führen Wirtschaftlichkeitsberechnungen durch und leiten eventuell nötige Massnahmen ein. LN 3
P703
Sie organisieren und überwachen die Arbeitssicherheitsvorschriften betrieblich. LN 3

Prj q.04 (ID: Prj q.04)

Den Kostenverlauf überwachen und steuern

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_Q  Produktion umsetzen

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
Q401
Sie überwachen den Kostenverlauf von Aufträgen und leiten bei Abweichungen geeignete Massnahmen ein. LN 3
Q402
Sie führen die Kostenüberwachung in Form einer Zwischenkalkulation aus. LN 3
Q403
Sie setzen die Erkenntnisse der Zeiterfassungskontrolle um. LN 3

Prj q.05 (ID: Prj q.05)

Gesetzliche Bestimmungen und Normen einhalten

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_Q  Produktion umsetzen

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
Q501
Sie leiten Lösungen zur Vorbeugung und Verhinderung von Berufskrankheiten (Personenschutz) aufgrund der betrieblichen Situation ab. LN 3
Q502
Sie organisieren und überwachen die Arbeitssicherheitsvorschriften betrieblich. LN 3
Q503
Sie sensibilisieren und schulen Mitarbeitende für die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften. LN 3
Q504
Sie führen regelmässige Sicherheitsinspektionen durch und dokumentieren diese. LN 3
Q505
Sie organisieren die Entsorgung betrieblich. LN 4
Q506
Sie analysieren Betriebseinrichtungen in Bezug auf Holzabfall-, Staubbeseitigung, Druckluftanlage, elektrische Einrichtungen, Lagerungs-, Fördertechnik und leiten für den eigenen Betrieb Verbesserungen ab und setzen diese um. LN 4
Q507
Sie erstellen, setzen ein und reflektieren ein Unterhaltskonzept für die Betriebseinrichtungen. LN 4
Q508
Sie setzen ergonomische Hilfsmittel gezielt ein. LN 2
Q509
Sie wenden ergonomische Arbeitsplatzgestaltungskonzepte an. LN 3
Q510
Sie identifizieren Sicherheitsrisiken in verschiedenen Arbeitssituationen und -räumen und instruieren sowie bringen Verbesserungen an. LN 4
Q511
Sie stellen die Verfügbarkeit von Erste-Hilfe-Ausrüstung und Notfallplänen sicher und gewährleisten deren korrekten Einsatz durch die Mitarbeitenden. LN 3

Prj r.03 (ID: Prj r.03)

Neue Betriebsmittel einführen

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_R  Betriebsmittel planen und einführen

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
R301
Sie beschreiben technische und psychologische Situationen, die durch die Einführung neuer Betriebsmittel verursacht werden. LN 2
R302
Sie erstellen, wenden an und reflektieren Möglichkeiten von Prozessen für die Einführung. LN 3
R303
Sie bereiten die Einführung neuer Betriebsmittel vor, setzen diese um und führen sie im Betrieb ein. LN 3

Prj s.01 (ID: Prj s.01)

Montagen koordinieren und überwachen

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_S  Montagearbeiten leiten

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
S101
Sie beschreiben den baulichen Ablauf eines Hochbaues ab dem Rohbau. LN 3
S102
Sie planen, leiten und überwachen Montagearbeiten auf Baustellen. LN 4
S103
Sie koordinieren gleichzeitig verschiedenste Baustellen. LN 4

Prj s.02 (ID: Prj s.02)

Lagerung und Zwischenlagerung von Materialien und Werkzeugen auf Baustellen organisieren

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_S  Montagearbeiten leiten

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
S201
Sie organisieren die Logistik verschiedener Materialien. LN 3
S202
Sie organisieren mögliche, sichere und wirtschaftliche Zwischenlagerungen. LN 3
S203
Sie beachten bei der Lagerung von Materialien und Chemikalien die rechtlichen und betrieblichen Anforderungen. LN 4

Prj s.03 (ID: Prj s.03)

Regiearbeiten veranlassen, Rapporte und Abnahmeprotokolle erstellen

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_S  Montagearbeiten leiten

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
S301
Sie erstellen und überprüfen Regierapporte. LN 3
S302
Sie erstellten Abnahmeprotokolle. LN 3
S303
Sie führen die Bauabnahme durch. LN 3
S304
Sie halten die gesetzlichen Rahmenbedingungen ein. LN 3

Prj t.01 (ID: Prj t.01)

Digitale Steuerungen und Vernetzungen in Planung und Produktion beurteilen und umsetzen

  • Referenz zu Bildungsplan: Projl

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: Projl_T  Technologische Innovationen realisieren

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
T101
Sie verstehen digitale Steuerungssysteme und Vernetzungstechnologien und erläutern ihre Vor- und Nachteile. LN 1
T102
Sie integrieren digitale Steuerungen und Vernetzungen in bestehende Planungs- und Produktionsprozesse. LN 3
T103
Sie erkennen potentielle Sicherheitsrisiken und nehmen nötige Sicherheitsmassnahmen vor. LN 3
T104
Sie haben einen Überblick über digitale Technologien im Schreinergewerbe. LN 1
T105
Sie erläutern die Grundlagen für die Evaluation digitaler Werkzeuge. LN 1
T106
Sie erläutern die Möglichkeiten, welche digitale Technologien und Fertigungstechniken für die Kreislaufwirtschaftfähigkeit und die Kaskadennutzung des Holzes eröffnen. LN 1

Scm a.03 (ID: Scm a.03)

Anspruchsvolle Mitarbeitenden Gespräche führen

  • Referenz zu Bildungsplan: SM

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: SM_A  Mitarbeitende führen

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
A301
Sie planen und bereiten verschiedene Strategien für herausfordernde Mitarbeitergespräche vor. LN 3
A302
Sie führen anspruchsvolle (qualitative) Mitarbeitergespräche und reagieren entsprechend dem Verlauf. LN 4
A303
Sie analysieren und werten anspruchsvolle (durchgeführte) Mitarbeitergespräche aus und definieren sowie setzen auf Basis der Auswertung entsprechende Massnahmen um. LN 4
A304
Sie erstellen Konzepte zur Motivation und Förderung der Mitarbeitenden. LN 3
A305
Sie analysieren, gestalten und prägen die Unternehmenskultur mit der richtigen und zielführenden Gesprächsführung. LN 3
A306
Sie kennen und fördern die Akzeptanz der unterschiedlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter innerhalb des Betriebes. LN 3

Scm a.04 (ID: Scm a.04)

Arbeiten delegieren

  • Referenz zu Bildungsplan: SM

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: SM_A  Mitarbeitende führen

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
A401
Sie analysieren und delegieren Aufträge und Ressourcen entsprechend den Betriebsgegebenheiten und den Qualifikationen der Mitarbeiter. LN 4
A402
Sie überwachen delegierte und zugewiesene Arbeiten im Gesamtzusammenhang und ergreifen gegebenenfalls Korrekturen und weitere Massnahmen. LN 4

Scm a.05 (ID: Scm a.05)

Führungsgrundsätze mit der Geschäftsleitung erarbeiten und umsetzen

  • Referenz zu Bildungsplan: SM

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: SM_A  Mitarbeitende führen

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
A501
Sie arbeiten entsprechend der Firmenstrategie und -ausrichtung firmeninterne Werte, Haltungen und Führungsstrategien aus, planen und gestalten deren Umsetzung. LN 4
A502
Sie legen das Organigramm und die Hierarchien fest, kommunizieren diese und leben sie vor. LN 4
A503
Sie setzen verschiedene Führungsstile situationsbedingt und gezielt ein, reflektieren und optimieren sie. LN 4
A504
Sie zeigen interkulturelle Unterschiede und deren Konsequenzen für die Zusammenarbeit auf. LN 3
A505
Sie ermitteln Werthaltungen aufgrund von Ideen, Meinungen, Äusserungen und Verhaltensweisen und beschreiben diese gefühls- und verstandesmässig. LN 4
A506
Sie reagieren auf Probleme von Mitarbeitenden und Lernenden im Zusammenhang mit interkulturellen Unterschieden. LN 4
A507
Sie entwickeln ein Umweltleitbild für das Unternehmen. LN 4

Scm b.04 (ID: Scm b.04)

Anspruchsvolle Kundenlösungen verkaufswirksam präsentieren

  • Referenz zu Bildungsplan: SM

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: SM_B  Wirkungsvoll kommunizieren

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
B401
Sie erkennen, erfassen Kundenwünsche und gestalten das Produkt entsprechend seiner künftigen Funktion. LN 4
B402
Sie legen situative und authentische Verkaufsstrategien fest und wenden diese an. LN 3
B403
Sie bestimmen und setzen gezielt unterschiedliche Präsentationsformen und Hilfsmittel ein, darunter Material- und Farbkonzepte sowie Moodboards. LN 3
B404
Sie erstellen und setzen Verkaufsskizzen in Verkaufsgesprächen richtig ein. LN 4
B405
Sie beraten Kunden in Bezug auf die ökologische Gestaltung und Ausführung von Produkten und zeigen entsprechende Vorteile auf. LN 3

Scm b.05 (ID: Scm b.05)

Verhandlungen sachlogisch führen und darin konstruktiv argumentieren

  • Referenz zu Bildungsplan: SM

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: SM_B  Wirkungsvoll kommunizieren

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
B501
Sie setzen verschiedene Kommunikationsstile und Verhandlungsmethoden situationsgerecht ein. LN 4
B502
Sie erkennen und adressieren die verschiedenen Anspruchsgruppen angemessen und argumentieren entsprechend. LN 3
B503
Sie erkennen und zeigen situationsgerecht ihre eigenen Ressourcen, Werte und Grenzen auf und argumentieren dadurch effektiv. LN 4
B504
Sie planen und gestalten die Kommunikation strategisch. LN 3

Scm b.06 (ID: Scm b.06)

Anspruchsvolle Geschäftskorrespondenz sachlogisch, effizient und adressatengerecht verfassen

  • Referenz zu Bildungsplan: SM

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: SM_B  Wirkungsvoll kommunizieren

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
B601
Sie analysieren und verfassen an entsprechende Anspruchsgruppen (Banken / Aktionäre/Behörden) gerichtete Sachtexte hinsichtlich Inhalt, Struktur und Argumentation. LN 4
B602
Sie wählen situationsgerechte Informationsmedien aus und setzen diese entsprechend der Situation effizient ein. LN 3
B603
Sie erstellen Geschäftskorrespondenz unter Berücksichtigung der rechtlichen Grundlagen. LN 3
B604
Sie wenden die Fachsprache grammatikalisch und orthographisch korrekt an. LN 3

Scm d.03 (ID: Scm d.03)

Strategische Personalentwicklung aufbauen und umsetzen

  • Referenz zu Bildungsplan: SM

  • Referenz zu Handlungskompetenzbereich: SM_D  Personal managen

Vernetzte Leistungskriterien

Kürzel Beschreibung Niveau SP
D301
Sie analysieren die betrieblichen Ressourcen und den langfristigen Personalbedarf/-Ansprüche, planen und setzen diese um. LN 4
D302
Sie beschreiben die Verantwortung des Unternehmens gegenüber den Mitarbeitenden und entwickeln sowie setzen daraus Massnahmen um. LN 4
D303
Sie arbeiten die benötigte Stellenbeschreibung aus und setzen das Qualifikationsverfahren (QV) um. LN 4
D304
Sie setzen die rechtlichen Grundlagen des Arbeitnehmers und des Arbeitgebers um und überprüfen die Einhaltung stets. LN 3