Prj o.03 - Scm d.03

Proj o.03 (ID: Prj o.03)

Établir des documents d’exécution basés sur les offres

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_O Préparer l’exécution des mandats

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
O301	Ils/Elles établissent tous les documents de planification pour la production.	NP 3
O302	Ils/Elles développent les études de construction à partir de l'aménagement intérieur et de l'aménagement simple de magasins, prenant en compte l'esthétique, la rentabilité et les exigences techniques.	NP 4
O303	Ils/Elles appliquent les dispositions légales lors de la construction.	NP 2
O304	Ils/Elles utilisent des connaissances mathématiques de base sur les unités SI, la géométrie, l'humidité et la densité.	NP 3
O305	Ils/Elles comprennent les notions de base de la physique du bâtiment.	NP 2
O306	Ils/Elles déterminent, sur la base des cahiers des charges, les finitions de surface correctes et les matériaux de support appropriés.	NP 3
O307	Ils/Elles réalisent des dessins d'usine au moyen de la CAO avec les documents de travail correspondants.	NP 3
O308	Ils/Elles expliquent le Building Information Modelling (BIM) et la modélisation des données du bâtiment.	NP 1
O309	Ils/Elles sont attentifs aux exigences en matière de durabilité écologique et sociale, selon les normes de construction.	NP 2
O310	Ils/Elles appliquent des méthodes qui prennent en compte les aspects et les directives écologiques.	NP 2

Proj p.01 (ID: Prj p.01)

Interpréter des plans de production complexes

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_P Préparer la production

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
P101	Ils/Elles interprètent des plans de fabrication complexes.	NP 2
P102	Ils/Elles analysent des dessins techniques complexes en fonction d’éléments tels que l’échelle, la perspective, les symboles et les détails techniques.	NP 2
P103	Ils/Elles interprétent des éléments techniques dans des documents de plan.	NP 2
P104	Ils/Elles replacent les détails des documents de planification dans leur contexte global.	NP 2

Proj p.04 (ID: Prj p.04)

Planifier les moyens et les techniques de pose

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_P Préparer la production

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
P401	Ils/Elles analysent et évaluent de manière critique les moyens et techniques de montage pour garantir les exigences des commandes respectives.	NP 3
P402	Ils/Elles intègrent les moyens et techniques de montage dans la planification.	NP 4
P403	Ils/Elles intègrent des techniques d'assemblage qui répondent aux exigences de l'économie circulaire en matière de séparabilité et de réutilisation.	NP 3

Proj p.07 (ID: Prj p.07)

Planifier les processus de production de manière économique

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_P Préparer la production

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
P701	Ils/Elles déterminent, communiquent et surveillent le déroulement de la production sur la base des plans et des moyens de production.	NP 3
P702	Ils/Elles effectuent des calculs de rentabilité et prennent éventuellement les mesures nécessaires.	NP 3
P703	Ils/Elles organisent et surveillent les consignes de sécurité au travail au sein de l'entreprise.	NP 3

Proj q.04 (ID: Prj q.04)

Surveiller et contrôler l’évolution des coûts

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_Q Mettre en œuvre la production

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
Q401	Ils/Elles surveillent l'évolution des coûts des commandes et prennent les mesures appropriées en cas d'écarts.	NP 3
Q402	Ils/Elles effectuent le suivi des coûts sous la forme d'un calcul intermédiaire.	NP 3
Q403	Ils/Elles mettent en œuvre les constats du contrôle de la saisie du temps de travail.	NP 3

Proj q.05 (ID: Prj q.05)

Respecter les dispositions légales et les normes

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_Q Mettre en œuvre la production

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
Q501	Ils/Elles déduisent des solutions pour la prévention de maladies professionnelles (protection des personnes) sur la base de la situation de l'entreprise.	NP 3
Q502	Ils/Elles organisent et surveillent les prescriptions de sécurité au travail au sein de l'entreprise.	NP 3
Q503	Ils/Elles sensibilisent et forment les collaborateurs·rices au respect des prescriptions de sécurité.	NP 3
Q504	Ils/Elles effectuent et documentent des inspections de sécurité régulières.	NP 3
Q505	Ils/Elles organisent l'élimination des déchets dans l'entreprise.	NP 4
Q506	Ils/Elles analysent les équipements de l'entreprise en ce qui concerne l'élimination des déchets de bois et des poussières, l'installation à air comprimé, les installations électriques, la technique de stockage et de transport, en déduisent des améliorations pour leur propre entreprise et les mettent en œuvre.	NP 4
Q507	Ils/Elles établissent, appliquent et réfléchissent à un concept de maintenance des installations de l'entreprise.	NP 4
Q508	Ils/Elles utilisent de manière ciblée des moyens auxiliaires ergonomiques.	NP 2
Q509	Ils/Elles appliquent des concepts ergonomiques d'aménagement du poste de travail.	NP 3
Q510	Ils/Elles identifient les risques pour la sécurité dans différentes situations et locaux de travail et instruisent et appliquent des améliorations.	NP 4
Q511	Ils/Elles assurent la disponibilité de l'équipement de premiers secours et des plans d'urgence, ainsi que leur utilisation correcte par les collaborateurs·rices.	NP 3

Proj r.03 (ID: Prj r.03)

Introduire de nouveaux moyens de production

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_R Planifier et intégrer les moyens de production

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
R301	Ils/Elles décrivent les situations techniques et psychologiques provoquées par l'introduction de nouveaux moyens de production.	NP 2
R302	Ils/Elles créent, appliquent et réfléchissent aux possibilités de processus pour l'introduction.	NP 3
R303	Ils/Elles préparent l'introduction de nouveaux moyens de production, les mettent en œuvre et les introduisent dans l'entreprise.	NP 3

Proj s.01 (ID: Prj s.01)

Coordonner et surveiller la pose

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_S Diriger les travaux de pose

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
S101	Ils/Elles décrivent le déroulement de la construction d'un bâtiment à partir du gros œuvre.	NP 3
S102	Ils/Elles planifient, dirigent et surveillent les travaux de montage sur les chantiers.	NP 4
S103	Ils/Elles coordonnent simultanément différents chantiers.	NP 4

Proj s.02 (ID: Prj s.02)

Organiser le stockage et l’entreposage des matériaux et des outils sur les chantiers

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_S Diriger les travaux de pose

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
S201	Ils/Elles organisent la logistique de différents matériaux.	NP 3
S202	Ils/Elles organisent des possibilités d'entreposage sûres et économiques.	NP 3
S203	Ils/Elles respectent les exigences légales et celles de l'entreprise lors du stockage de matériaux et de produits chimiques.	NP 4

Proj s.03 (ID: Prj s.03)

Organiser les travaux en régie, établir des rapports et des procès-verbaux de réception des travaux

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_S Diriger les travaux de pose

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
S301	Ils/Elles établissent et vérifient les rapports sur les travaux de régie.	NP 3
S302	Ils/Elles dressent les procès-verbaux de réception.	NP 3
S303	Ils/Elles effectuent la réception des travaux.	NP 3
S304	Ils/Elles respectent le cadre légal.	NP 3

Proj t.01 (ID: Prj t.01)

Evaluer et mettre en œuvre des commandes numériques et des réseaux dans la planification et la production

Référence au plan de formation: Cproj
Référence au domaine de compétences opérationnelles : Cproj_T Réaliser des innovations technologiques

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
T101	Ils/Elles comprennent les systèmes de contrôle numériques et les technologies de mise en réseau et expliquent leurs avantages et inconvénients.	NP 1
T102	Ils/Elles intègrent les commandes numériques et la mise en réseau dans les processus de planification et de production existants.	NP 3
T103	Ils/Elles identifient les risques potentiels pour la sécurité et prennent les mesures de sécurité nécessaires.	NP 3
T104	Ils/Elles ont un aperçu des technologies numériques dans la menuiserie/ébénisterie.	NP 1
T105	Ils/Elles expliquent les bases de l'évaluation des outils numériques.	NP 1
T106	Ils/Elles expliquent les possibilités offertes par les technologies numériques et les techniques de fabrication pour la capacité de recyclage et l'utilisation en cascade du bois.	NP 1

MME a.03 (ID: Scm a.03)

Mener des entretiens complexes avec les collaborateurs

Référence au plan de formation: MME
Référence au domaine de compétences opérationnelles : MME_A Diriger les collaborateurs

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
A301	Ils/Elles planifient et préparent différentes stratégies pour des entretiens difficiles avec les collaborateurs·rices.	NP 3
A302	Ils/Elles mènent des entretiens (qualitatifs) exigeants avec les collaborateurs·rices et réagissent en fonction de leur déroulement.	NP 4
A303	Ils/Elles analysent et évaluent les entretiens exigeants (réalisés) avec les collaborateurs·rices, définissent et mettent en œuvre les mesures correspondantes sur la base de l'entretien.	NP 4
A304	Ils/Elles élaborent des concepts pour motiver et encourager les collaborateurs·rices.	NP 3
A305	Ils/Elles analysent, façonnent et marquent la culture d'entreprise en menant des entretiens corrects et ciblés.	NP 3
A306	Ils/Elles connaissent et favorisent l'acceptation des différents collaborateurs·rices au sein de l'entreprise.	NP 3

MME a.04 (ID: Scm a.04)

Déléguer le travail

Référence au plan de formation: MME
Référence au domaine de compétences opérationnelles : MME_A Diriger les collaborateurs

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau	SP
A401	Ils/Elles analysent les commandes et les ressources en fonction des réalités de l'entreprise et délèguent en fonction des qualifications des collaborateurs·rices.	NP 4
A402	Ils/Elles surveillent les travaux délégués et attribués dans un contexte global et procèdent, le cas échéant, à des rectifications et d'autres mesures.	NP 4

MME a.05 (ID: Scm a.05)

Élaborer et mettre en œuvre les principes de management avec la direction

Référence au plan de formation: MME
Référence au domaine de compétences opérationnelles : MME_A Diriger les collaborateurs

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
A501	Ils/Elles élaborent des valeurs, des attitudes et des stratégies de gestion internes à l'entreprise, conformément à la stratégie et à l'orientation de l'entreprise, ils/elles planifient et conçoivent leur mise en œuvre.	NP 4
A502	Ils/Elles définissent, communiquent et donnent l'exemple en matière d'organigramme et de hiérarchies.	NP 4
A503	Ils/Elles utilisent, réfléchissent et optimisent différents styles de direction en fonction de la situation et de manière ciblée.	NP 4
A504	Ils/Elles mettent en évidence les différences interculturelles et leurs conséquences sur la collaboration.	NP 3
A505	Ils/Elles déterminent des valeurs sur la base d'idées, d'opinions, d'expressions et de comportements et les décrivent en termes de sentiments et d'intellect.	NP 4
A506	Ils/Elles réagissent aux problèmes des collaborateurs·rices et des apprentis liés aux différences interculturelles.	NP 4
A507	Ils/Elles développent un modèle environnemental pour l'entreprise.	NP 4

MME b.04 (ID: Scm b.04)

Présenter des solutions clients complexes favorisant les ventes

Référence au plan de formation: MME
Référence au domaine de compétences opérationnelles : MME_B Communiquer efficacement

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
B401	Ils/Elles identifient les souhaits du client, les consignent et conçoivent le produit selon sa fonction future.	NP 4
B402	Ils/Elles définissent des stratégies de vente adaptées à la situation et authentiques, et les mettent en œuvre.	NP 3
B403	Ils/Elles déterminent et utilisent de manière ciblée différentes formes de présentation et différents outils, tels que des concepts de matériaux et de couleurs, ainsi qu'un moodboard.	NP 3
B404	Ils/Elles réalisent des croquis de vente lors d'entretiens de vente et les utilisent correctement.	NP 4
B405	Ils/Elles conseillent les clients en matière de conception et d'exécution écologiques des produits et présentent les avantages correspondants.	NP 3

MME b.05 (ID: Scm b.05)

Mener des négociations avec logique et argumenter de manière constructive

Référence au plan de formation: MME
Référence au domaine de compétences opérationnelles : MME_B Communiquer efficacement

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
B501	Ils/Elles utilisent différents styles de communication et méthodes de négociation en fonction de la situation.	NP 4
B502	Ils/Elles reconnaissent les différents groupes d'intérêts et communiquent et argumentent en fonction du destinataire.	NP 3
B503	Ils/Elles identifient leurs propres ressources, valeurs et limites et les présentent en fonction de la situation, ce qui leur permet d'argumenter efficacement.	NP 4
B504	Ils/Elles planifient et conçoivent la communication de manière stratégique.	NP 3

MME b.06 (ID: Scm b.06)

Rédiger une correspondance commerciale complexe de manière logique, efficace et adaptée aux destinataires

Référence au plan de formation: MME
Référence au domaine de compétences opérationnelles : MME_B Communiquer efficacement

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
B601	Ils/Elles analysent et rédigent des textes factuels destinés à des groupes d'interlocuteurs correspondants (banques / actionnaires / autorités) en ce qui concerne le contenu, la structure et l'argumentation.	NP 4
B602	Ils/Elles choisissent des médias d'information adaptés à la situation et les utilisent efficacement en fonction de la situation.	NP 3
B603	Ils/Elles rédigent la correspondance commerciale en tenant compte des bases légales.	NP 3
B604	Ils/Elles utilisent correctement le langage technique du point de vue grammatical et orthographique.	NP 3

MME d.03 (ID: Scm d.03)

Elaborer et mettre en œuvre un développement stratégique du personnel

Référence au plan de formation: MME
Référence au domaine de compétences opérationnelles : MME_D Gestion du personnel

Critères de performance en réseau

Abréviation	Description	Niveau
D301	Ils/Elles analysent, planifient et mettent en œuvre les ressources de l'entreprise et les besoins/exigences en personnel à long terme.	NP 4
D302	Ils/Elles décrivent la responsabilité de l'entreprise vis-à-vis de ses collaborateurs·rices, conçoivent des mesures à partir de là et les mettent en œuvre.	NP 4
D303	Ils/Elles élaborent la description de poste nécessaire et mettent en œuvre la procédure de qualification (PQ).	NP 4
D304	Ils/Elles appliquent les bases légales relatives aux droits et obligations des employé·e·s et des employeurs, et en vérifient en permanence le respect.	NP 3