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BB17 - FS02


BB17 (ID: BB17)

Ils collaborent avec les représentants légaux, les autorités cantonales, les organisations du monde du travail, les écoles professionnelles, les prestataires de CI et les services de consultation.

  • Référence au plan de formation: FS
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES SPF a.04 Former des apprentis NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SPF_B_3 Formateur professionnel cantonal

BB18 (ID: BB18)

Ils connaissent les prescriptions en matière de sécurité au travail, les mesures d'accompagnement pour la sécurité au travail et la protection de la santé ainsi que l'hygiène.

  • Référence au plan de formation: FS
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES SPF a.04 Former des apprentis NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SPF_B_3 Formateur professionnel cantonal

BB19 (ID: BB19)

Ils sont sensibilisés aux problèmes spécifiques que les apprenants peuvent rencontrer et peuvent apporter leur aide.

  • Référence au plan de formation: FS
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES SPF a.04 Former des apprentis NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SPF_B_3 Formateur professionnel cantonal

C101 (ID: C101)

Ils/Elles établissent les critères pour un bilan des compétences personnelles et des perspectives de développement.

  • Référence au plan de formation: AV, FS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 1
ES Prod c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 1
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 1
ES SpPL a.01 Concevoir des produits et des espaces de menuiserie NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_A Spécialiste AVOR Base
LFB_EP_A Gestion du personnel et communication
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base

C102 (ID: C102)

Ils/Elles réfléchissent à l'auto-évaluation et à l'évaluation par des tiers des compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles

  • Référence au plan de formation: FS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 4
ES Prod c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 4
ES SPF a.05 Former des apprentis dans le domaine de la menuiserie NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_A Gestion du personnel et communication
LFB_SPF_B_4 Formateur professionnel "menuisier

C103 (ID: C103)

Ils/Elles identifient les forces et les faiblesses, déduisent des mesures de développement, les mettent en œuvre et les contrôlent.

  • Référence au plan de formation: FS, MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 3
ES Prod c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 3
ES SPF a.05 Former des apprentis dans le domaine de la menuiserie NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_A Gestion du personnel et communication
LFB_SPF_B_4 Formateur professionnel "menuisier
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

C104 (ID: C104)

Ils/Elles acceptent le feed-back, prévoient et mettent en œuvre des changements dans leur propre comportement.

  • Référence au plan de formation: FS, MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 4
ES Prod c.01 Développer ses propres compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles NP 4
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 4
ES SPF a.05 Former des apprentis dans le domaine de la menuiserie NP 4
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_A Gestion du personnel et communication
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base
LFB_SPF_B_4 Formateur professionnel "menuisier
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

C201 (ID: C201)

Ils/Elles comparent leurs propres compétences aux exigences professionnelles et identifient le potentiel de développement.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj c.02 Réfléchir régulièrement à ses propres compétences par rapport aux exigences professionnelles, les évaluer et déduire les besoins d’apprentissage NP 3
ES Prod c.02 Réfléchir régulièrement à ses propres compétences par rapport aux exigences professionnelles, les évaluer et déduire les besoins d’apprentissage NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_A Gestion du personnel et communication

C202 (ID: C202)

Ils/Elles déterminent des mesures et planifient un plan de développement personnel à long terme.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj c.02 Réfléchir régulièrement à ses propres compétences par rapport aux exigences professionnelles, les évaluer et déduire les besoins d’apprentissage NP 2
ES Prod c.02 Réfléchir régulièrement à ses propres compétences par rapport aux exigences professionnelles, les évaluer et déduire les besoins d’apprentissage NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_A Gestion du personnel et communication

D101 (ID: D101)

Ils/Elles établissent des descriptions claires et compréhensibles des tâches, des compétences, (des attentes) et des responsabilités des collaborateurs·rices.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod d.01 Formuler et actualiser les profils d’exigences et les descriptions de poste dans son propre domaine. NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

D102 (ID: D102)

Ils/Elles surveillent en permanence les profils de postes et les adaptent aux exigences opérationnelles changeantes et à l'évolution du marché.

  • Référence au plan de formation: Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod d.01 Formuler et actualiser les profils d’exigences et les descriptions de poste dans son propre domaine. NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie

D103 (ID: D103)

Ils/Elles élaborent et actualisent les profiles d'exigences en tenant compte des tendances et de l'état de la technique.

  • Référence au plan de formation: Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod d.01 Formuler et actualiser les profils d’exigences et les descriptions de poste dans son propre domaine. NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie

D104 (ID: D104)

Ils/Elles identifient les compétences et activités spécifiques à la production.

  • Référence au plan de formation: Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod d.01 Formuler et actualiser les profils d’exigences et les descriptions de poste dans son propre domaine. NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie

D105 (ID: D105)

Ils/Elles déterminent les mesures à prendre en cas de lacunes de compétences.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod d.01 Formuler et actualiser les profils d’exigences et les descriptions de poste dans son propre domaine. NP 4
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

D106 (ID: D106)

Ils/Elles déterminent les besoins en personnel.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod d.01 Formuler et actualiser les profils d’exigences et les descriptions de poste dans son propre domaine. NP 2
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

D201 (ID: D201)

Ils/Elles expliquent une planification systématique du personnel et son contenu.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations NP 1
None Proj d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations None

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie

D202 (ID: D202)

Ils/Elles réalisent une planification quantitative et qualitative des besoins en personnel en fonction des cas.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations NP 1
ES Prod d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations NP 1
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

D203 (ID: D203)

Ils/Elles expliquent les approches de la planification des besoins en personnel à un profane.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations NP 1
ES Prod d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie

D204 (ID: D204)

Ils/Elles identifient et sélectionnent des personnes pour des domaines d'activité ou d'intervention spécifiques.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations NP 2
ES Prod d.02 Estimer les besoins en personnel et mettre en œuvre d’éventuelles adaptations NP 2
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

D301 (ID: D301)

Ils/Elles analysent, planifient et mettent en œuvre les ressources de l'entreprise et les besoins/exigences en personnel à long terme.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME d.03 Elaborer et mettre en œuvre un développement stratégique du personnel NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_A Communication et compétences en matière de présentation

D302 (ID: D302)

Ils/Elles décrivent la responsabilité de l'entreprise vis-à-vis de ses collaborateurs·rices, conçoivent des mesures à partir de là et les mettent en œuvre.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME d.03 Elaborer et mettre en œuvre un développement stratégique du personnel NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_A Communication et compétences en matière de présentation

D303 (ID: D303)

Ils/Elles élaborent la description de poste nécessaire et mettent en œuvre la procédure de qualification (PQ).

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME d.03 Elaborer et mettre en œuvre un développement stratégique du personnel NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_A Communication et compétences en matière de présentation

D304 (ID: D304)

Ils/Elles appliquent les bases légales relatives aux droits et obligations des employé·e·s et des employeurs, et en vérifient en permanence le respect.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME d.03 Elaborer et mettre en œuvre un développement stratégique du personnel NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_A Communication et compétences en matière de présentation

E101 (ID: E101)

Ils/Elles décrivent et justifient les potentiels d'amélioration dans leur domaine d'activité.

  • Référence au plan de formation: AV, FS, MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.01 Identifier et analyser les potentiels d'amélioration, en déduire les mises en œuvre et les évaluer NP 1
ES Prod e.01 Identifier et analyser les potentiels d'amélioration, en déduire les mises en œuvre et les évaluer NP 1
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 1
ES SpPL a.01 Concevoir des produits et des espaces de menuiserie NP 1
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_A Spécialiste AVOR Base
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

E102 (ID: E102)

Ils/Elles analysent les écarts dans le domaine d'activité.

  • Référence au plan de formation: AV, MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.01 Identifier et analyser les potentiels d'amélioration, en déduire les mises en œuvre et les évaluer NP 3
ES Prod e.01 Identifier et analyser les potentiels d'amélioration, en déduire les mises en œuvre et les évaluer NP 3
ES SpPL a.02 Planifier des portes NP 3
ES SpPL a.03 Planifier les murs, les sols et les plafonds NP 3
ES SpPL a.04 Concevoir des cuisines NP 3
ES SpPL a.05 Concevoir des fenêtres NP 3
ES SpPL a.06 Planifier les meubles et l'aménagement intérieur NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_B_1 Portes (planificateur de portes)
LFB_SpPL_B_2 Mur, sol et plafond
LFB_SpPL_B_3 Cuisines (Cuisine Suisse)
LFB_SpPL_B_4 Fenêtre (FFF)
LFB_SpPL_B_5 Meubles et aménagement intérieur
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

E103 (ID: E103)

Ils/Elles conçoivent et mettent en œuvre des mesures d'amélioration dans leur domaine d'activité et évaluent leur impact.

  • Référence au plan de formation: AV, MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.01 Identifier et analyser les potentiels d'amélioration, en déduire les mises en œuvre et les évaluer NP 3
ES Prod e.01 Identifier et analyser les potentiels d'amélioration, en déduire les mises en œuvre et les évaluer NP 3
ES SpPL a.02 Planifier des portes NP 3
ES SpPL a.03 Planifier les murs, les sols et les plafonds NP 3
ES SpPL a.04 Concevoir des cuisines NP 3
ES SpPL a.05 Concevoir des fenêtres NP 3
ES SpPL a.06 Planifier les meubles et l'aménagement intérieur NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_B_1 Portes (planificateur de portes)
LFB_SpPL_B_2 Mur, sol et plafond
LFB_SpPL_B_3 Cuisines (Cuisine Suisse)
LFB_SpPL_B_4 Fenêtre (FFF)
LFB_SpPL_B_5 Meubles et aménagement intérieur
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

E201 (ID: E201)

Ils/Elles décrivent des méthodes de résolution de problèmes.

  • Référence au plan de formation: AV, FS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 1
ES Prod e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 1
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 1
ES SpPL a.01 Concevoir des produits et des espaces de menuiserie NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_A Spécialiste AVOR Base
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base

E202 (ID: E202)

Ils/Elles utilisent des techniques de résolution méthodiques en fonction des cas.

  • Référence au plan de formation: AV, FS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 3
ES Prod e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 3
ES SPF a.05 Former des apprentis dans le domaine de la menuiserie NP 3
ES SpPL a.01 Concevoir des produits et des espaces de menuiserie NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_A Spécialiste AVOR Base
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPF_B_4 Formateur professionnel "menuisier

E203 (ID: E203)

Ils/Elles évaluent les nouvelles idées ou solutions développées en termes de faisabilité, d’efficacité, de durabilité et de risques.

  • Référence au plan de formation: AV, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 3
ES Prod e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 3
ES SpPL a.02 Planifier des portes NP 3
ES SpPL a.03 Planifier les murs, les sols et les plafonds NP 3
ES SpPL a.04 Concevoir des cuisines NP 3
ES SpPL a.05 Concevoir des fenêtres NP 3
ES SpPL a.06 Planifier les meubles et l'aménagement intérieur NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_B_1 Portes (planificateur de portes)
LFB_SpPL_B_2 Mur, sol et plafond
LFB_SpPL_B_3 Cuisines (Cuisine Suisse)
LFB_SpPL_B_4 Fenêtre (FFF)
LFB_SpPL_B_5 Meubles et aménagement intérieur
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

E204 (ID: E204)

Ils/Elles conçoivent des solutions dans le cadre de la collaboration.

  • Référence au plan de formation: AV, MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 2
ES Prod e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 2
ES SpPL a.01 Concevoir des produits et des espaces de menuiserie NP 2
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_A Spécialiste AVOR Base
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

E205 (ID: E205)

Ils/Elles font preuve de flexibilité, d'ouverture d'esprit et de changement de perspective.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 3
ES Prod e.02 Développer et évaluer des solutions créatives et globales face à des idées et des problèmes NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

E301 (ID: E301)

Ils/Elles développent, à l’aide de l’analyse SWOT (analyse de l’environnement et de la concurrence), des objectifs stratégiques globaux pour l’entreprise (incluant les objectifs de performance, financiers, de gestion, organisationnels, sociaux et écologiques) ainsi qu’une vision, une charte et une stratégie.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME e.03 Développer des approches de solutions globales en tenant compte de facteurs techniques, écologiques, sociaux, éthiques et économiques NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_B Gestion d'entreprise

E302 (ID: E302)

Ils/Elles classifient, analysent et évaluent les opportunités et les risques pour l'entreprise sur la base d'une analyse SWOT.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME e.03 Développer des approches de solutions globales en tenant compte de facteurs techniques, écologiques, sociaux, éthiques et économiques NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_B Gestion d'entreprise

E303 (ID: E303)

Ils/Elles évaluent, pour leur propre entreprise, de nouveaux modèles commerciaux compatibles avec une économie circulaire.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME e.03 Développer des approches de solutions globales en tenant compte de facteurs techniques, écologiques, sociaux, éthiques et économiques NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_B Gestion d'entreprise

E401 (ID: E401)

Ils/Elles expliquent les concepts de l'économie circulaire dans la filière bois.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 1
ES Prod e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

E402 (ID: E402)

Ils/Elles développent des solutions fondées sur les principes d’efficacité dans l’utilisation des ressources, de valorisation du bois secondaire et de réduction des déchets.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 2
ES Prod e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

E403 (ID: E403)

Ils/Elles mettent en œuvre et évaluent des solutions simples d'économie circulaire.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 3
ES Prod e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

E404 (ID: E404)

Ils/Elles décrivent le lien entre l'économie circulaire, l'utilisation en cascade du bois et la performance climatique du secteur du bois.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 1
ES Prod e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

E405 (ID: E405)

Ils/Elles démontrent l'intégration de l'économie circulaire dans le développement de produits durables, non polluants, démontables, réutilisables et efficaces en termes de matériaux.

  • Référence au plan de formation: FS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 1
ES Prod e.04 Prendre en compte et appliquer les principes de l’économie circulaire lors de l’élaboration de solutions NP 1
ES SPF a.03 Fabriquer des produits de menuiserie avec CNC (construction) NP 1
ES SPF a.06 fabriquer des produits de menuiserie plus complexes NP 1

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPF_B_2 CNC niveau avancé
LFB_SPF_B_5 Terminer le niveau de construction

F101 (ID: F101)

Ils/Elles établissent des profils d'exigences pour l'évaluation des fournisseurs.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 4
ES Prod f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F102 (ID: F102)

Ils/Elles coordonnent les entreprises et les personnes impliquées dans la commande.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3
ES Prod f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

F103 (ID: F103)

Ils/Elles utilisent le stockage en tenant compte de critères écologiques et économiques.

  • Référence au plan de formation: AV, MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3
ES Prod f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3
ES SpPL a.01 Concevoir des produits et des espaces de menuiserie NP 3
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_A Spécialiste AVOR Base
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

F104 (ID: F104)

Ils/Elles déterminent les critères de durabilité économique, écologique et sociale sur la base desquels les fournisseurs et les matériaux doivent être évalués.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3
ES Prod f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F105 (ID: F105)

Ils/Elles différencient les labels, certifications et normes importants.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3
ES Prod f.01 Évaluer les fournisseurs et les matériaux NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F201 (ID: F201)

Ils/Elles font la différence entre le projet et le mandat.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 3
ES Prod f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F202 (ID: F202)

Ils/Elles utilisent les méthodes de la gestion de projet et ses outils de planification.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 2
ES Prod f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F203 (ID: F203)

Ils/Elles déterminent les facteurs de réussite.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 4
ES Prod f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F204 (ID: F204)

Ils/Elles contrôlent en permanence les coûts et réagissent en cas d'écarts.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 2
ES Prod f.02 Gérer et optimiser les facteurs de réussite des mandats et des projets pendant la phase de mise en œuvre NP 2
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

F301 (ID: F301)

Ils/Elles expliquent les lois sur la responsabilité et les mettent en relation avec les produits fabriqués.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.03 Appliquer le droit de la responsabilité civile, en tenant compte des dispositions relatives à la responsabilité produit et à la garantie NP 2
ES Prod f.03 Appliquer le droit de la responsabilité civile, en tenant compte des dispositions relatives à la responsabilité produit et à la garantie NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F302 (ID: F302)

Ils/Elles analysent la situation et la pertinence de la responsabilité du fait des produits dans leur propre domaine d'activité.

  • Référence au plan de formation: MS, Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.03 Appliquer le droit de la responsabilité civile, en tenant compte des dispositions relatives à la responsabilité produit et à la garantie NP 3
ES Prod f.03 Appliquer le droit de la responsabilité civile, en tenant compte des dispositions relatives à la responsabilité produit et à la garantie NP 3
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

F303 (ID: F303)

Ils/Elles font la distinction entre la responsabilité du fait des produits et la sécurité des produits.

  • Référence au plan de formation: Cprod, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.03 Appliquer le droit de la responsabilité civile, en tenant compte des dispositions relatives à la responsabilité produit et à la garantie NP 2
ES Prod f.03 Appliquer le droit de la responsabilité civile, en tenant compte des dispositions relatives à la responsabilité produit et à la garantie NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes

F401 (ID: F401)

Ils/Elles utilisent des principes de planification/d'organisation simples et des instruments de base de la planification et de l'organisation.

  • Référence au plan de formation: AV, FS, MS, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.04 Planifier, gérer et clôturer des projets NP 2
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 2
ES SpPL a.01 Concevoir des produits et des espaces de menuiserie NP 2
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 2
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SpPL_A Spécialiste AVOR Base
LFB_EP_B Planification, exécution et organisation des commandes
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

F402 (ID: F402)

Ils/Elles détectent les écarts du projet en termes de planification et d'organisation.

  • Référence au plan de formation: MS, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.04 Planifier, gérer et clôturer des projets NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

F403 (ID: F403)

Ils/Elles définissent des mesures correctives à partir des écarts constatés dans le projet.

  • Référence au plan de formation: MS, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.04 Planifier, gérer et clôturer des projets NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

F404 (ID: F404)

Ils/Elles appliquent les standards internes de l’entreprise.

  • Référence au plan de formation: FS, MS, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.04 Planifier, gérer et clôturer des projets NP 3
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 3
ES SPO a.03 Aménagement intérieur Monter une cloison sèche NP 3
ES SPO a.04 Monter des portes et des fenêtres NP 3
ES SPO a.05 Mettre en œuvre la sécurité incendie NP 3
ES SPO a.07 Monter des cuisines et des salles de bains NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base
LFB_SPO_B_2 Aménagement intérieur Construction à sec Montage
LFB_SPO_B_3 Montage de portes et fenêtres
LFB_SPO_B_4 Spécialiste en protection incendie
LFB_SPO_B_6 Montage de cuisines et de salles de bains

F405 (ID: F405)

Ils/Elles utilisent les ressources de manière économique et écologique.

  • Référence au plan de formation: MS, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.04 Planifier, gérer et clôturer des projets NP 2
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

F406 (ID: F406)

Ils/Elles clôturent les projets et les évaluent.

  • Référence au plan de formation: Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.04 Planifier, gérer et clôturer des projets NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie

F501 (ID: F501)

Ils/Elles planifient, organisent et assurent la mise en œuvre de la chaîne logistique des biens de montage, depuis la préparation, le chargement, la sécurisation, du transport jusqu'au déchargement avec les moyens de transport/de levage courants.

  • Référence au plan de formation: MS, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.05 Planifier et mettre en œuvre toutes les ressources en tenant compte des exigences légales NP 4
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 4
ES SPO a.04 Monter des portes et des fenêtres NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base
LFB_SPO_B_3 Montage de portes et fenêtres

F502 (ID: F502)

Ils/Elles planifient, organisent et assurent la logistique interne, incluant les achats, les livraisons et le stockage intermédiaire.

  • Référence au plan de formation: Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.05 Planifier et mettre en œuvre toutes les ressources en tenant compte des exigences légales NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie

F503 (ID: F503)

Ils/Elles respectent les prescriptions légales en matière de chargement des véhicules de transport et de circulation sur les routes.

  • Référence au plan de formation: MS, Cproj
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Proj f.05 Planifier et mettre en œuvre toutes les ressources en tenant compte des exigences légales NP 2
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_C Direction de projet en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

F601 (ID: F601)

Ils/Elles conçoivent des solutions dans le but de prévenir des maladies professionnelles (protection des personnes).

  • Référence au plan de formation: FS, MS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 3
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 3
ES SPF a.08 Superviser et assumer la sécurité NP 3
ES SPF a.09 Traiter les surfaces NP 3
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base
LFB_SPF_B_7 SiBe
LFB_SPF_B_8 Traitement de surface
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

F602 (ID: F602)

Ils/Elles organisent l'élimination des déchets au niveau de l'entreprise.

  • Référence au plan de formation: FS, MS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 4
ES SPF a.08 Superviser et assumer la sécurité NP 4
ES SPF a.09 Traiter les surfaces NP 4
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_B_7 SiBe
LFB_SPF_B_8 Traitement de surface
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

F603 (ID: F603)

Ils/Elles organisent et surveillent l'élimination des matières dangereuses.

  • Référence au plan de formation: FS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 2
ES SPF a.08 Superviser et assumer la sécurité NP 2
ES SPF a.09 Traiter les surfaces NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_B_7 SiBe
LFB_SPF_B_8 Traitement de surface

F604 (ID: F604)

Ils/Elles analysent la sécurité dans les entrepôts et donnent des instructions.

  • Référence au plan de formation: FS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 3
ES SPF a.08 Superviser et assumer la sécurité NP 3
ES SPF a.09 Traiter les surfaces NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_B_7 SiBe
LFB_SPF_B_8 Traitement de surface

F605 (ID: F605)

Ils/Elles planifient et surveillent l'engagement du personnel conformément aux dispositions.

  • Référence au plan de formation: FS, MS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 3
ES SPF a.08 Superviser et assumer la sécurité NP 3
ES SPO a.02 diriger et coordonner une équipe NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_B_7 SiBe
LFB_SPO_B_1 Gestion d'équipe et coordination

F606 (ID: F606)

Ils/Elles respectent les directives définies sur le site (p. ex. concernant les émissions) et donnent des instructions.

  • Référence au plan de formation: FS, MS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 2
ES SPF a.08 Superviser et assumer la sécurité NP 2
ES SPO a.01 Monter des produits de menuiserie NP 2

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_B_7 SiBe
LFB_SPO_A Spécialiste du montage Base

F607 (ID: F607)

Ils/Elles prennent des mesures pour respecter les exigences légales dans la production.

  • Référence au plan de formation: FS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 3
ES SPF a.08 Superviser et assumer la sécurité NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_B_7 SiBe

F608 (ID: F608)

Ils/Elles optimisent les processus de production et de logistique en tenant compte des conditions cadres légales.

  • Référence au plan de formation: Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie

F609 (ID: F609)

Ils/Elles évaluent les possibilités d'utilisation des déchets.

  • Référence au plan de formation: FS, Cprod
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES Prod f.06 Planifier et mettre en œuvre efficacement les ressources de la production en tenant compte des exigences légales NP 3
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EP_D Direction de production en menuiserie-ébénisterie
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base

F701 (ID: F701)

Ils/Elles reconnaissent l'importance de l'approvisionnement stratégique et l'utilisent de manière ciblée dans l'entreprise.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME f.07 Définir et mettre en œuvre les systèmes d’approvisionnement NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_B Gestion d'entreprise

F702 (ID: F702)

Ils/Elles déterminent et classifient les risques d'approvisionnement et en déduisent les mesures à prendre.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME f.07 Définir et mettre en œuvre les systèmes d’approvisionnement NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_B Gestion d'entreprise

F703 (ID: F703)

Ils/Elles établissent des directives sur l'approvisionnement stratégique.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME f.07 Définir et mettre en œuvre les systèmes d’approvisionnement NP 4

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_B Gestion d'entreprise

F704 (ID: F704)

Ils/Elles identifient les effets à moyen et long terme du changement climatique sur les forêts et les disponibilités en bois.

  • Référence au plan de formation: MME
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES MME f.07 Définir et mettre en œuvre les systèmes d’approvisionnement NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_EPS_B Gestion d'entreprise

SPF01 (ID: FS01)

Ils déchirent et fabriquent des pièces d'ouvrage simples.

  • Référence au plan de formation: FS
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 3

Domaines champ d'apprentissage

Abréviation Nom Situation de travail et d'action typique
LFB_SPF_A Spécialiste de la fabrication Base

SPF02 (ID: FS02)

Ils produisent des pièces exigeantes de manière efficace, sûre et économique.

  • Référence au plan de formation: FS
  • Référence à Lieu de formation: ES

Compétences d'action en réseau

Lieu d'apprentissage Abréviation Titre Niveau
ES SPF a.01 Fabriquer des produits de menuiserie NP 4